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等孩子一下
教孩子做家事，最能考驗父母掛在嘴邊的教養觀念與自我期待的耐心。因為我們「怕錯」的擔憂，往往驅使雙手忍不住要去搶孩子正在進行的工作，搶的同時，心裡卻還惦記著專家提醒父母要給孩子足夠的鼓勵。所以，我最常見的情況是，一邊搶著幫孩子完成工作的父母口中還同時喃喃對孩子說：「妳好棒喔！自己做完了。」
每當旁觀這一景時，我總忍不住要去揣摩孩子當時的心情－他們會不會很希望大人給一點時間，讓他們以自己的思路慢慢完成手中的工作？
其實，我口中的「慢」是未經過時間計數的說法。我用「慢」字，只是因為孩子需要的一點時間，那「稍待」與父母的「急切」剛好形成大反差。就算這當中的差別只不過是幾分鐘的延誤，但對焦躁的父母來說，不管多久都一樣是難耐的等待。
父母生活忙碌，沒有多餘的時間跟孩子琢磨或許是個好裡由，但如果在時間非常足夠的情況下，我們也真的會願意等待孩子自己去摸索學習嗎？我們會允許它們做錯了重試嗎？這是一個值得好好自問的問題。
在我記憶中，很少母親比我的母親忙碌，但工作如此緊迫、行事又極有效率的媽媽卻從不搶我手中的工作。她深知節省時間的好方法，是用精準的語言使我在不同年齡了解她的教導。時間值得花費在看我把事情從「不會」做到「更好」，但不可浪費在無謂的拖拉或溝通中。
端午節近了，我想起小學跟母親學包粽子的情景。因為家裡工廠忙，母親必得利用夜晚飯後的時間來進行餡料與粽葉的整理工作。她交代我放學後早點把功課做好，因為她需要我的幫忙。於是，那幾天我總是好興奮，回家後比平常更有效率地先把所有屬於自己的工作完成，飯後就安心地與母親在廚房裡為節目的美食忙碌。
母親教我月桃葉該如何整裡清洗，為什麼要先煮過，又為什麼梗較粗的地方得修細，才好折彎而不破，那些話語對幼年的我來說，既清楚又實用。她會自己先洗幾片示範給我看，接著看我洗一兩次，就信任地把工作完全交給我。媽媽告訴我，因為我幫她洗葉片，她可以去炒蔥頭、滷豬肝，等她做完，我們又要一起做哪些工作。每次媽媽帶我做事時，總會先不厭其煩地把整個計畫與時間規劃說清楚，這使我從生活中完全體會到時間管理的概念。
就這樣，母親輕易地在工作中帶起我對一件成果的期盼、對一份工作的熱忱，因為她總是把我當成並肩分工的好伙伴。她對我最好的讚美，就是一再地交託重任給我，並且無論有多忙碌，都知道等我一下是使我能幹最好的機會。
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